RUMBO A LA CALIDAD Y EXCELENCIA EDUCATIVA

ASPECTOS DEL CURRÍCULO  NACIONAL QUE SE  NECESITAN PROFUNDIZAR UN POCO MÁS Los estándares de aprendizaje , al ser metas de aprendizaje y precisas que todos los estudiantes deben de lograr a lo largo de su etapa escolar es que surge cómo elaborar los instrumentos de evaluación para los estudiantes heterogéneos que tenemos en diversos contextos.   La Evaluación Formativa , necesitamos empoderarnos para aplicar con los instrumentos correctos y así precisar los niveles de logro de los estudiantes. El perfil del egreso , al ser la visión de lo se quiere lograr de nuestros estudiantes es indispensable saber cómo se relaciona con las competencias, capacidades, estándares y desempeño   Los Enfoques transversale s. Ya que tenemos dificultades en relacionarlos con las competencias en el momento de planificar las unidades. ¿Cómo relacionar estos enfoques en la sesión de aprendizaje? Adaptaciones curriculares . Al ser un derecho de todo estudiante recibir...

IMPORTANCIA DEL PERFIL DEL EGRESO DE EDUCACIÓN BÁSICA En el currículo Nacional de la Educación Básica   se aprecia los aprendizajes que se desea lograr en los estudiantes desarrollando competencias y   valores, , convirtiéndolos en personas autónomas, que respeten sus derechos pero también sus deberes. El perfil de egreso de los estudiantes de la Educación básica, se encuentra en el Currículo Nacional, y constituye el horizonte que queremos alcanzar en nuestros estudiantes, desde el inicio de su escolaridad, sin distinción de aspectos económicos, sociales o culturales. Todos tienen el derecho de recibir una educación de calidad, para poder enfrentar los retos que se le presenten en una sociedad que se encuentra en constante cambio. DEFINICIONES CLAVES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO RELACIÓN ENTRE LAS CUATRO DEFINICIONES Que los Estándares de Aprendizaje se alcanzarán cuando se logren las competencias y éstas se desarrollan en la combinació...